Hola comparto otro trabajo sobre la semana 5 que habla sobre las competencias y la competitividad.

¿Qué significa ser competente?
Es la capacidad que tenemos para realizar una actividad con eficiencia, de tal manera que lo que hagamos resulte de calidad y que responda a las expectativas de las situaciones y circunstancias.
¿Es lo mismo ser competente que competitivo?
No, no es lo mismo, desde mi perspectiva una persona puede ser competente pero no competitiva y también al revés una persona puede ser competitiva pero no competente. La razón es la siguiente, una persona puede ser muy capaz para realizar un trabajo de carpintería, por ejemplo (Una mesa) pero no le interesa competir con otros carpinteros, puede el sentirse satisfecho con el producto de su trabajo y también con la satisfacción que genera en otras personas. En cambio puede otro carpintero no ser competente en la elaboración de esa mesa pero le interesa competir por ganar el mercado y recurre a otras capacidades para lograrlo. Las dos tanto la competencia como la competitividad hacen referencia a capacidades del sujeto, pero la primera hace referencia a lo individual y la segunda a lo colectivo. En estos tiempos de globalización lo ideal es ser competente y competitivo, sin embargo en lo personal no me interesa ser las dos cosas, con la primera me doy por satisfecho.
¿Cómo se planea y desarrolla una unidad didáctica o un proyecto basado en competencias?
Plasmando en nuestro quehacer docente nuestra esencia, partiendo de nuestra experiencia y enriqueciéndola con la realidad, siendo eficientes en el dominio de los contenidos de nuestra materia, crea estrategias de aprendizaje tomando en cuenta que el alumno es quien se esta desarrollando y es el actor principal del aprendizaje, aunque nosotros no dejamos de aprender. Considera estrategias de evaluación a través de las cuales no solamente evalúa conocimientos sino también competencias. Crea un ambiente de respeto en el aula considerando al alumno como un sujeto autónomo y capaz. Además participa en los proyectos de la institución, la comunidad y el de los alumnos.